Kitap, toplumda “ortak akıl” ile düşünme ve araştırma algı ve uygulamalarını geliştirmeyi amaçlayan “araştırma eğitimi” çabalarının “araştırma yöntembilimi” alanındaki bir uzmanlık ürünüdür.

21. basımı gerçekleştirilen kitapta ilk önce bilimsel araştırma ve eğitimine genel bir çerçeve oluşturmak amacı ile temel kavram, ilke ve yaklaşımlar, araştırma eğitimi ele alınmış; daha sonra araştırma süreç ve teknikleri başlığı altında giriş, yöntem, bulgular ve yorum, özet, yargı ve öneriler ayrıntılarıyla işlenmiştir. Böylece okuyucu, problemin seçilip tanımlanması ve projeleştirilmesinden, araştırmanın yapılıp önerilerin oluşturulmasına kadar süren tüm çabaları, belli bir bütünlük içinde bulma ve izleme olanağına kavuşturulmaya çalışılmıştır.

Kitabın, tüm yükseköğretim kuruluşlarındakiler başta olmak üzere, bilimsel araştırmaya ilgi duyan herkese yararlı olacaktır.