Çocuk Eğitimi El Kitabı isimli kitap, 30 yıllık meslek yaşamımın kısa bir özetidir. Bu özet, süreç içinde "Çocuk ve Gençlik Psikolojisi" konusundaki kuramsal birikimin, "uygulama"daki deneyimle sentezinden oluşmaktadır. Kitabın temel amacı, aile içi etkileşimi sağlıklı kılmaktır. Ancak, çocuğuyla daha iyi bir "iletişim" kurmak, onunla var olan çatışmalarını ortadan kaldırmak isteyen anne-baba, öncelikle, "kendini değiştirmek" konusunda "istekli" ve "kararlı" olmalıdır. Bu da "olumlu tutumu" doğuştan sahip olunan bir özellik olarak değil, bir beceri olarak görmekle mümkündür. Böyle düşünüldüğü takdirde zaman içinde davranışı değiştirmek mümkün olabilir.

Kitaba kolay okunabilen bir nitelik kazandırmak için Anne ve Babaların günlük hayatta karşılaştıkları eğitim ve iletişim sorunları ele alınmıştır. Böylelikle kitap, kuramsal bilgi ve öğüt yığınından çok uygulamada karşılaşılan sorunların çözümüne yönelik pratik öneriler içermektedir. Kitapta ayrıca Anne ve Babaların sıklıkla yapmakta oldukları pedagojik hatalardan yola çıkarak, uygulamadaki yanlışlar, olması gereken doğrularla birlikte verilmiştir.