Öğretim kurumlarımızın her basamağında okutulan ve üzerinde önemle durulan "Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi" dersinden çok yönlü hedeflere ulaşılması beklenmektedir. Türkiye Cumhuriyeti Devleti dün olduğu gibi bugün de emperyalist devletlerin hedefi olmaktan kurtulamamıştır. İçte ve dışta tertiplenen çirkin oyunlar Türk Milleti`nin birlik ve beraberliğini, toprak bütünlüğünü bozmaya yöneliktir.

Güçlü, müreffeh, kalkınmış bir Türkiye istenmemektedir. Güçlü bir Türk Devleti, bu çirkin oyunlara son vereceği gibi stratejik ve jeopolitik konumu ile dünya barışının, bloklar arası dengenin mihenk taşını teşkil edecektir. Tarihte olduğu gibi bugün de mazlum miîletlerin savunucusu olacaktır. Engin tarih tecrübesi, muazzam kültürü ile bunu başaracak güçtedir. XX. yüzyılın ikinci yarısı, güçlü siyasi organizasyonu ile ebedeyite kadar yaşayacak Türkiye Cumhuriyeti Devleti üzerinde oynanan oyunların açıkça sergilendiği bir arena olmuştur. Arzuladığımız insan tipini yetiştirememenin sıkıntıları, düştüğümüz ızdıraplı günlerde yaralarımızı daha da derinleştirmiştir. Özü sözü doğru, mert, hak bildiği yoldan şaşmaz, çalışkan, iyimser, azim sahibi-yapmacıktan ve övünmekten uzak, saygılı, efendi, gururlu değil fakat milli onuru yüksek, şahsi kin gütmeyen lâkin milli öcünü unutmayan, erkeği cesur, kızı iffetli, fikri ve vicdanı hür bir gençlik yetiştirememenin acısını hep duymuşuzdur.

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp tarihi Dersi`nin gereği gibi verilmesi ve bundan beklenen netice; yarının memleket mukatteratını her alanda eline alacak gençliği, iç ve dış tehditlere karşı uyanık tutmak, genç Türkiye Cumhuriyeti`nin hangi güçlüklerden sonra nasıl kurulduğunu izah ile vatan toprağının mukaddesatına inanmayı temin etmektir. Türk Gençliğini ülkesi, milleti ve devletiyle bölünmez bir bütünlük içinde, Atatürk İlkeleri ve Atatürkçü düşünce doğrultusunda yetiştirerek milli hedefler etrafında birleştirmektir.